#МОЛОДЫЕ ЭНТУЗИАСТЫ #СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ОКРУГ

Автор: Кира Кривоносова
г. Новосибирск

3 сентября в открытом пространстве МОСТ состоялся необычный мастер-класс. Вместе с Лизаветой Жидковой, руководителем новосибирской студии инклюзивного искусства «Белый воробей», посетители исполнили актуальную для начала осени песню «Третье сентября», только на жестовом языке. В мастер-классе мог принять участие любой желающий, как слышащий, так и глухой. Атмосфера в открытом пространстве в тот день была не только заряженной, но и невероятно доброжелательной. Катя Митина, посетительница МОСТа, поделилась своим мнением о прошедшем мероприятии:

— Первый мастер-класс по жестовому пению, на который я пришла, был 16 апреля — мы тогда выучили «Сансару» Басты. А второе занятие было 3 сентября, и мы учили «Я календарь переверну» — это тоже был очень веселый мастер-класс, особенно я обрадовалась песне, конечно! Что мне ещё очень нравится на таких мероприятиях — можно попробовать себя в этом, и всё очень доступно и круто объясняют. Такая милая, дружеская атмосфера…

Жестовое пение относится к сфере инклюзивного творчества. Это направление помогает поддерживать людей с инвалидностью и особенностями развития. В его рамках создаются специальные мероприятия и открытые пространства, где становится проще найти единомышленников.

— Я поступила на первый курс специальности «адаптивная физическая культура», и нас пригласили на презентацию творческих направлений. Одним из них было «жестовое искусство». Это новое направление немного заинтриговало меня, и я решила попробовать себя в нём. Я пришла на первое знакомство, и когда началось пение на жестах, поняла, что это — моё. Красота рук, яркие эмоции и необычное исполнение песен на русском жестовом языке захватили меня. Так я начала регулярно посещать занятия и выступления, — рассказывает Мария, слабослышащая. Сейчас Маша обучается на четвертом курсе колледжа при НГТУ.

Своим рассказом о творческом пути поделился еще один студент НГТУ, слабослышащий с рождения — Антон.

— Я узнал о жестовом пении ещё в школе. Учился в спецшколе для слабослышащих и в 3–4 классе начал петь. Тогда я не понимал, что это такое, просто учительница заставила выучить песню и выступать. Мне говорили, что у меня получается круто, но я сам не особо это осознавал. Постепенно понял — это моя страсть.

Кира Кривоносова

г. Новосибирск

В ноябре 2024 года Антон и Мария дуэтом выступили на межрегиональном инклюзивном фестивале творческих возможностей для детей «Дети как дети» в Томске с номером «Любовь уставших лебедей».

— Это было незабываемое чувство, когда твой талант замечают на сцене. Иногда я испытывала сильное волнение перед выступлениями, хотя мы репетировали каждый день и стремились показать наилучшие результаты. Впереди нас ожидали слёзы радости, восторг и неподдельные эмоции — делится Мария.

А чем жестовое пение принципиально отличается от обычного? Об этом рассказал Антон, вспоминая свой сценический опыт:

— Обычный певец просто поёт о грусти или радости. Жестовое пение показывает это всем телом. Горе — это не только грустное лицо, но и напряжённые плечи, особые движения. Радость — открытые жесты, сияющее лицо. В жестовом пении ритм передается через движения. Плавные жесты — лиричность, резкие — напряженность.

Ребята вместе посещают студию «Белый воробей». Её коллектив — это хореографы, художники, музыканты, фотографы и актёры как с нормой здоровья, так и с инвалидностью.

— Хороший жестовый певец может показать не только слова, но и иронию, скрытый смысл. Он использует пространство вокруг себя, чтобы создать образы. Обычное пение — это музыка, а жестовое — это как картина в воздухе.

Антон

Организация ставит перед собой задачу собрать в одном месте таких ребят, как Антон и Маша, помочь им интегрироваться в творческое сообщество и реализовать свой потенциал. Подобные организации чрезвычайно важны, ведь глухой или слабослышащий человек, как и другие люди с нарушениями нормы здоровья, часто попадает под удар жизненных обстоятельств и сталкивается с непринятием со стороны общества. Антон считает, что всё сводится к проблеме среды, которая попросту не приспособлена для глухих.

— Почти все новости, лекции, курсы, объявления — для слышащих. Глухие люди остаются в информационном вакууме. Даже экстренные сообщения часто не дублируются. Школы и вузы в России ориентированы на устную речь. Глухие дети учатся на своем языке, но сурдопереводчиков не хватает. Пойти к врачу, в магазин, банк без переводчика — почти нереально. Это постоянный стресс и зависимость от родных. Глухих людей часто считают умственно отсталыми из-за того, что их речь отличается. Это бьёт по самооценке и мешает найти работу.

А Мария рассказала о том, что тяжело для неё как для слабослышащего человека:

— Главная сложность заключается в том, чтобы расслышать собеседника. Иногда возникает страх переспрашивать несколько раз, чтобы точно понять, что он хотел сказать. Тем не менее очень приятно встречать людей, которые готовы помогать и поддерживать нас в этих ситуациях.

*На фото - один из участников фестиваля инклюзивного творчества

Автор фото: Александр Непомнящих.